יעקב המאירי מורה לפיזיקה

הרצאה אקדמית לתלמידי החטיבה הצעירה תלמידי אורט אפרידר אשקלון מהכיתות מדעית טכנולוגית ומופת נסעו היום לאוניברסיטת תל אביב לקבל טעימה קטנה מחיי הסטודנט באקדמיה. עבור כל שכבת גיל ניתנו מספר הרצאות בנושאים מדעיים טכנולוגיים. הרצאות בנושא; בינה מלאכותית ( פולקוב תור ), נוגדנים אנושיים ( אבן דן ) , כתב סתרים ( ארטשטיין פיליפ )  והסקלה הגדולה של היקום ( יצחק בן שלום חופית ). כל הרצאה ניתנה ע"י מומחה תוכן בתחום מטעם האוניברסיטה . גרמו לעניין רב בטכנולוגיה חדשנית ואף עוררה סקרנות בקרב התלמידים. ההרצאה בנושא הסקלה הגדולה של היקום גרמה לעניין רב בעקבות ההבנה כי אנחנו למעשה עוד לא הצלחנו לעכל באמת עד כמה היקום גדול, מה אפשר למצא על כוכבי הלכת השכנים ומתי נגיע לשם בעצמנו. התלמידים שאלו שאלות שחיברו אותם למעשה לחומר הנלמד בכיתה בשיעור הפיזיקה כמו; מה הכח הדרוש למעבורת חלל לעזוב את כח המשיכה של כדור הארץ?, האם גודל של כוכב לכת משפיע על כח הכבידה שלו?, מדוע מאדים אדום?, מדוע השמיים כחולים? ועוד... לאחר ההרצאה שאלו אותי התלמידים המון שאלות בנשאים שהוצגו, עניתי על חלקם, אך חלק ה

עריסת ניוטון באמצע כל שנת לימודים מקדישים ערב להצגת מגמות הלימוד לשלושת השנים הבאות בתיכון. ערב בו ההורים יחד עם בוגרי החטיבה הצעירה שומעים, שואלים, מתעניינים ובוחרים את מתווה הדרך לעתיד הקרוב. אבן דרך משמעותית שמחברת בין עולם הילדות לעולם המבוגרים. שלב אחד אחרון בדמות התלמיד לפני היציאה לעולם הגדול. בביה"ס אורט אפריד באשקלון הוצגו מגוון המגמות בפריסה לאורך מסדרון של אפשרויות. בכל מגמה וכל מקצוע הציג המורה המקצועי את היתרונות במגמתו. תלמידים והורים שאלו שאלות ומורים נתנו תשובות. בבחירת מגמה לתיכון ישנם מספר גורמים; חיבה וגישה למקצוע, שאלות כמו האם זה יעזור לי בעתיד או מה אפשר לעשות עם זה אחר כך. לצידן של שאלות אילו באות שאלות לא פחות חשובות, האם יהיה כיף כיף ללמוד את המקצוע הזה, איך המורים באותה המגמה והאם חברים שלי המחטיבה הצעירה יבואו איתי.  תצוגת תכלית  מגמות ביה"ס  לכל מגמה בביה"ס יש את הקסם המיוחד שלו, כאילו תפור במיוחד לאותו הילד שחושק בה. אם זה פרחי רפואה, מחשבים, טכנולוגי, ביולוגיה, ערבית, שוחרות, תקשורת ועוד... לפי אופיו והישגיע עד

הכנות מראש לאיש לא היה מושג מדוע ה" בוטלפליפ " (סיבוב בקבוק) של מייק סנטור בטקס הסיום שלו בשנת 2016 יהפוך למשהו וויראלי, אבל את הפיזיקה של הפעלול מאוד פשוט להסביר. קצת הכנות מראש; מומלץ להשתמש בבקבוק מים של חצי ליטר (500ml) מלא עד כשליש גובה (1/3) ע"י כך מרכז המסה של הבקבוק קרוב יותר לבסיס הבקבוק. כאשר הבקבוק מסתובב במהלך הזריקה לא כול הנוזל בתוכו נעם יחד עם הבקבוק, במקום זאת הוא מאט אותו (התמדה של הנוזל עם כיוון הזריקה אך עקב יכולת של הנוזל לזרום מטה מאט את התנועה הסיבובית)  . בעת התנועה הסיבובית באויר של הבקבוק (כאשר הבסיס בחלק התחתון) הנוזל נע חזרה מטה וכך מאט את הסיבוב. מרכז המסה שלו חוזר חזרה לחלק התחתון בבקבוק (כך כח הכבודה מושך את הבסיס מטה ביחס לחלק העליון שעדין מסתובב). בשלב האחרון כל הנוזל חוזר לבסיס וכך כח הכבידה למעשה מושך אותו כלפי מטה בצורה ישרה והוא יכול לנוחת על השולחן! 1. אחיזת הבקבוק, מרכז מסה וכח כבידה. 2. הנוזל נע בקצב שונה ומהבקבוק 3. שינו מהירות הבקבוק כתלות בנוזל 4. כח הכבידה במיטבו הפעלול