יעקב המאירי מורה לפיזיקה

הכנות מראש תמיד חשוב לשיעור מוצלח! היום התקיים מפגש נוסף של קהילת החממה של אורט GEG Tech, המפגש התמקד בשימוש בכלי ליצירת אנימציה באמצעות הטלפון הסלולרי ויישום שלו עבור התלמידים. התמקדנו באפליקציה חינמית  Stop motion studio , באמצעות כלי זה (או דומה לו) יכולים התלמידים להביא ליידי מימוש חקירה של תופעה מסויימת בתחום דעת נבחר וע"י הנחייה מתאימה יכולים התלמידים להגיע ללמידה משמעותית ו חווית הצלחה אמיתית וכל זאת בשימוש בטכנולוגיה זמינה בכף היד. איסוף מידע וחקירה מעמיקה של הנושא הנבחר, עבודה בצוות ותכנון טכני לפני יציאה לדרך מהווים למידה אמיתית והפנמה של המידע. הסרטון הוא למעשה תוצר שלעצמו אינו העיקר אך כתוצר סופי מסמל את הדרך שעברו התלמידים בכל שלבי הלמידה כשיטת ה- PBL (למידה בדרך החקר Project base learning) ומתן ביטוי לכישורי התלמידים השונים. צוות החממה של אורט הקנה כלים טכניים למורים שהשתתפו במפגש, נתנו טיפים לשימוש נכון באפליקציה ונתנו תמיכה בהתנסות ראשונית. ההדרכה שודרה בשידור חי בדף הפייסבוק של החממה וניתן לצפות בה למי שלא היה (בתחתית פוסט זה). צוות החממה עושה לנ...

דף הבית של גוגל פלוס - פלטפורמה חברתית בעל יכולות הדרכה ולימוד במרשתת (ב אינטרנט ) קיימת כמות מידע עצומה שהולכת וגדלה, בחירת המידע להצגה ועיבודו בדרך מצריכה מיומנות. בניית רצף של אוספים הוא הכרחי להבנה מעמיקה של נושאים רבים ומסייע בלמידה משמעותית . ע"י שימוש ב"אוצרות דיגיטלית" ניתן ליצור קבוצת לימוד, שיתוף עם תלמידים נוספים בתוך ביה"ס ומחוץ לו. ניתן למשב, לתת ביקורת ולהגיב כפי שנהוג ברשתות חברתיות מה שמתאים לאותם תלמידים Digital Native (נולדו עם מחשב ביד) וכך להביע את הזהות הגידיטלית שלהם אל המידע שנאסף. כלי מתאים ליצירת אותו אוסף מידע הוא כלי מובנה בפלטפורמה  גוגל פלוס ; ע"י כניסה עם חשבון הגוגל ניתן ליצור פרסומים בנושאים שונים וכמו כן להכין אוסף דיגיטלי של מידע אישי אשר ניתן לחלוק אותו עם שאר העולם, ע"י בחירה באפשרות אוספים בסרגל הניווט. משם ניתן לראות את כל האוספים שלך, של אחרים (במעקב)  וליצור אוסף חדש. אוסף צריך להיות בעל כותרת אינפורמטיבית וניתן להוסיף תייוגים כדי שיהיה יותר קל למצא את הנושא ברחבי הרשת. ניתן לעצב באופן אישי, תמונת נושא ורקע ...